Présentation du programme et des objectifs de l’année.
Présentation Rentrée 2024 par Jean-Charles BousquetProgramme de l’année 2024-2025
Séquence I : L’art d’aimer.
Objet d’étude : la poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle.
Problématique : Comment les poètes et les poétesses expriment-ils le sentiment amoureux ?
Lecture cursive : Mignonne allons voir si la rose… et autres poèmes.
Chapitre 1 : Qu’est-ce que la poésie ?
Chapitre 2 : La légende de Tristan et Iseut.
Chapitre 3 : Pétrarque, Le Canzoniere, 1374. Lecture du poème 61.
Chapitre 4 : Lecture cursive du recueil Mignonne allons voir si la rose … et autres poèmes.
Séquence II : Amours impossibles.
Jean Racine, Phèdre, 1677
Objet d’étude : Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle.
Problématique : En quoi Phèdre et Hippolyte peuvent-ils être considérés comme des héros tragiques ?
Lecture cursive :
Chapitre 1 : Lecture de l’Acte I, scène 1.
Chapitre 2 : Lecture de l’Acte I, scène 3.
Chapitre 3 : Lecture de l’Acte II, scène 5.
Chapitre 4 : Lecture de l’acte V, Scène 7.
Séquence III : Amour perdu.
Honoré de Balzac, Le Colonel Chabert, 1832.
Problématique :
Lecture cursive : Dai Sijie, Balzac et la petite tailleuse chinoise, 2000.
Chapitre 1 : Situation de l’œuvre dans l’Histoire et l’histoire littéraire.
Chapitre 2 : Étude de l’œuvre.
Chapitre 3 : Approfondissement et réalisation du projet.
Séquence IV :
Problématique :
Lecture cursive :
Chapitre 1 :
Chapitre 2 :
Chapitre 3 :