Catégorie : Non classé
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Chapitre 1 : L’art d’aimer
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Seconde 2
Présentation du programme et des objectifs de l’année. Présentation Rentrée 2024 par Jean-Charles Bousquet Programme de l’année 2024-2025 Séquence I : L’art d’aimer. Objet d’étude : la poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle. Problématique : Comment les poètes et les poétesses expriment-ils le sentiment amoureux ? Lecture cursive : Mignonne allons voir si la rose… et autres poèmes.…
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Émancipations créatrices – Chapitre 3
Approfondissement : Charles Baudelaire dans son recueil Les Fleurs du mal, publié en 1857 propose plusieurs poèmes qui sont le fruit d’émancipations créatrices propres à la poésie du XIXe siècle. Dans « Une Charogne » notamment, il parvient à saisir le beau dans l’évocation d’un cadavre, un peu comme Rimbaud saisira la beauté de son personnage dans…
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Formulaire pour le choix de l’œuvre (2ème partie de l’oral)
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« Émancipations créatrices » – Chapitre 2
Texte 7 : « Venus Anadyomène » Texte 8 : « Ma Bohème »
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Mes Forêts-Chapitre 2
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« Émancipations créatrices » Chapitre 1
Arthur Rimbaud, Cahiers de Douai, 1870 Entrée dans l’œuvre Lecture des poèmes sur le Site d’étude et d’information rimbaldiennes Comprendre le contexte de l’écriture des Cahiers Un article de La Gazette littéraire très riche et très intéressant.
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Rimbaud, Cahiers de Douai, 1870.
Parcours « Émancipations créatrices » Chapitre 1 : Découverte du parcours et entrée dans l’œuvre. Chapitre 2 : Étude le l’œuvre. Chapitre 3 : Approfondissement du parcours et lectures cursives.
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Hélène Dorion, Mes Forêts, 2021.
Chapitre 1 : Entrée dans l’œuvre et découverte du parcours Chapitre 2 : Lecture de l’œuvre intégrale et appropriation.