Catégorie : Non classé

  • Liens utiles

    Des documents pour comprendre la laïcité Les émissions de France culture : Écoutez Révisez. https://www.franceculture.fr/emissions/ecoutez-revisez Des sites d’enseignants très intéressants : Littérature portes ouvertes

  • Eldorado livre lu

    Laurent Gaudé. Lecture du texte :

  • Atelier de rentrée (Etape4).

    Révision des genres, registres et types de textes. (Cf. fiches synthèses) L’analyse du tableau nous a permis de constater qu’Achille et Hector apparaissaient l’un comme un héros épique, l’autre comme un héros tragique. Le compte-rendu de cette analyse apparaît dans les paragraphes argumentatifs proposés ci-dessous. Rappel de la méthode du paragraphe argumentatif Paragraphes argumentatifs rendant…

  • Atelier de rentrée

    Étape 1 : Quelles autrices ou quels auteurs connaissez-vous ? Classez-les en fonction du siècle auquel ils ont vécu. Étape 2 : Selon vous, qu’est-ce qui pousse un écrivain à écrire ? Quels peuvent être les buts recherchés ? Un écrivain peut écrire : Par passion de l’écriture. Pour raconter une histoire, en vue de…

  • La recherche de soi (Romantisme -> XXIe s)

    Axes : éducation, transmission, émancipation / expressions de la sensibilité / métamorphoses du moi Lectures cursives proposées, au choix : Jean-Paul SARTRE, Les Mots // Nathalie SARRAUTE, Enfance // Annie ERNAUX, Les Années // Camille LAURENS, Fille INTRODUCTION I. COMMENT DEVIENT-ON SOI ? Parcours a : éduquer : former ou conformer ? -> les textes…

  • CHAPITRE 1 Des mots pour défendre la cause des femmes

    Objet d’étude : littérature d’idée et presse du XIXe au XXIe s. Parcours : groupement d’extraits de discours et d’essais de diverses autrices (George SAND, Hubertine AUCLERT, Simone de BEAUVOIR, Virginie DESPENTES…) Lecture cursive : Chimamanda Ngozie ADICHIE, Nous sommes tous des féministes, 2015 (texte d’une conférence prononcée en 2012) Quelques vidéos : Une émission…

  • Ressources

    Quelques dictionnaires en ligne : Trésor informatisé de la langue française Le Littré Le Larousse

  • Chapitre 1 : Quand rencontrer un « autre » monde nous conduit à critiquer le nôtre…

    Objet d’étude : la littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle Oeuvre étudiée : MONTAIGNE, « Des Cannibales », Essais (édition choisie : Folio + Lycée) 1. Explication linéaire de l’extrait 1 – Comment changer notre regard sur l’autre ? corrigé 2. Explication linéaire de l’extrait 2 – Pourquoi adopter le regard de l’autre ? corrigé…

  • Oral de l’EAF – Deuxième partie.

    La deuxième partie de l’oral consiste en la présentation d’une œuvre étudiée pendant l’année. Elle est à choisir parmi celles proposées dans la liste suivante : Guillaume Apollinaire, Alcools, 1918. Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai, 1870. Rabelais, Gargantua, 1542. Voltaire, Candide, 1759. Molière, Le Malade imaginaire, 1673. Beaumarchais, Le Barbier de Séville, 1775. Collette,…

  • Jean-Claude Carrière – La Controverse de Valladolid.

    Cette œuvre de Jean-Claude Carrière est d’abord un roman paru en 1992. Il a ultérieurement été adapté au théâtre et à la télévision. Il est fondé sur des faits historiques situés vers 1550. Présentation de la controverse historique par Michel Fabre dans la revue Le Télémaque n°26 en 2006. Nous sommes en Espagne au XVIe siècle.…