Chapitre 2 : Lecture de l’œuvre.
Lecture du prologue :
L’analyse ci-dessous doit permettre de compléter l’explication linéaire proposée juste après.
Quelques pistes pour l’introduction :
La situation du passage : Le prologue suit le titre et l’adresse au lecteur dans lesquels les thèmes et la thèse du prologue ont déjà été annoncés.
L’enjeu de ce texte est de préparer le lecteur à la lecture qu’il va réaliser.
Le projet de lecture (La problématique) : En quoi ce prologue remplit-il son rôle en captant l’attention du lecteur tout en lui fournissant un guide ou une méthode de lecture ?
Les deux mouvements qui se dégagent de cet extrait :
- Mouvement 1 (l. 1 à l.18) : Ce premier paragraphe, propose un éloge de Socrate par lequel l’auteur développe, de façon implicite, la thèse selon laquelle, il ne faut rien juger sur les apparences.
- Mouvement 2 (l.19 à l.30) : le second paragraphe demande aux lecteurs d’appliquer cette thèse, à l’œuvre qui suit, comme un guide de lecture.
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